segunda-feira, 2 de setembro de 2013

VINTE POR CENTODAS CRIANÇCAS E ADOLESCENTES APRESENTAM NÍVEIS ELEVADOS DE COLESTEROL, REVELA A SOCIEDADE BRASILEIRA DE CARDIOLOGIA

No Dia Nacional de Controle do Colesterol, a Sociedade Brasileira de Cardiologia ? SBC vai promover

uma campanha com distribuição de cartilhas em todas as capitais do país para alertar os pais e

educadores a estarem mais atentos ao colesterol dos jovens. Segundo a entidade, um em cada cinco

crianças ou adolescentes, entre 2 e 19 anos, já tem colesterol elevado, onde 8% têm altos valores de LDL

(?colesterol ruim?) e 45% apresentam baixos níveis de HDL (?colesterol bom?).

O diretor de Promoção da Saúde Cardiovascular, Carlos Alberto Machado, explica que o LDL é o

responsável pela formação de placas de gorduras nas artérias, o que dificulta o fluxo do sangue e

aumenta o risco de infartos e AVCs. Já o HDL previne as doenças cardiovasculares reduzindo o acúmulo

de placas. ?Quanto maior o HDL, melhor para a saúde?, orienta Machado. Para a SBC, os jovens com o

colesterol elevado correm risco de sofrer um infarto 10 anos mais cedo na vida adulta.

A cartilha que será distribuída traz as principais orientações sobre o colesterol e, de forma didática,

lembra que as principais causas do problema são a má alimentação e a falta de atividades físicas. ?Mas

o histórico familiar pode contribuir para o desenvolvimento da doença, por isso que é necessário fazer

exames de sangue pelo menos uma vez por ano?, esclarece o especialista.

A cartilha da SBC, que ainda poderá ser baixada gratuitamente no portal da entidade www.cardiol.br

(link: http://prevencao.cardiol.br/campanhas/pdf/gibi_colesterol2013.pdf), também informa que 70% do

colesterol é produzido pelo próprio organismo, outros 30% são provenientes da alimentação e é essencial

para a produção de vitamina D e bile. ?O colesterol em excesso é prejudicial. Colesterol total acima de

200, LDL acima de 100 e HDL abaixo de 40, representam um sinal de alerta?, conclui o diretor da SBC.

Nenhum comentário:

Postar um comentário